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学 校 概 况
       邯郸理工学校始建于1984年,与邯郸市物资高级技工学校属一校两牌,是一所集学历教育、职业培训、技能鉴定、就业服务为一体的国办中等
职业学校,目前各类在校生5000余人,专任教师130余人。
         
      在层次提升上,办学35多年来,凭借雄厚的师资、先进的设施、扎实的教学、科学的管理,多次荣获“省职业教育先进单位”、“省教学管理
先进单位”、“省招生工作先进单位”、“市级文明单位”等荣誉称号,2006年经国家劳动和社会保障部批准晋升为“国家重点技工学校”,2009
年经国家教育部批准晋升为“国家级重点中等职业学校”,同年经国家人力资源和社会保障部批准晋升为“国家高级技工学校”,2016年3月被省教
育厅、人社厅、财政厅联合确定为“河北省名牌中职学校”,2018年被河北省人社厅确定为河北省高技能人才培训基地。
         
      在专业设置上,学校立足区域经济发展需求,积极开展校企合作、订单培养,逐步形成了“以工为主、文商为补、长短结合”的专业体系。现开
设专业有:计算机应用、计算机平面设计、机电技术应用、电气技术应用、数控技术应用、机电设备安装与维修、建筑工程施工、会计电算化、电子
商务、幼儿教育等。其中计算机应用、电气技术应用专业分别被省人社厅、省教育厅确定为省级重点专业和省级骨干专业;计算机平面设计专业被省
教育厅确定为省级特色专业;机电技术应用、会计电算化专业被市教育局确定为市级骨干专业。
         
      在教学管理上,一是分专业实行学期教学目标考核,考核结果与班级所有任课教师课时费挂钩;二是以赛促学、以赛促教,每月举办班级技能比
赛、每学期举办校内技能大赛、并积极组队参加省、市技能大赛,多次获得省级、市级技能大赛团体奖项和个人奖项,2018年获全国创新杯教师信
息化说课比赛一等奖;三是比照社会化考试模式,编写了相应考试软件,让学生考试变原来的“纸上考”为“机上考”。通过这一系列措施,老师
有劲头,学生有兴趣,大大提高了人才培养质量。
      在学生管理上,一是通过校外培训、技能比赛及校内交流,提升班主任管理方法和艺术;二是对班级管理和班主任工作一月一考核,排队公布后
,将班主任收入和班级荣誉有效地捆绑在一起,提升了管理水平;三是搭建学生施展自己才华的文学社、国旗队、舞蹈队、广播站等平台,既丰富了
学生业余活动,又促进了自我管理和校园安全。
         
      在行政管理上,一是对职能部门实行目标管理,年初下达目标任务,每周进行过程考核,每学期进行结果考核,年末排队公布,将部门工作业绩
与部门人员聘用挂勾;二是将职称评聘与教师教学业绩、班主任工作业绩和任职经历等情况挂勾;三是深化分配制度改革,将工资与教师课时量和教
学业绩,班主任管理学生数量和管理业绩,干部部门目标完成情况,行政后勤人员出勤情况、安全值班情况、招生任务完成情况分别挂钩,实现多劳
多得、优劳优酬。通过这一系列措施,激发了活力,提高了效率,学校连续10年招生超千人、就业率95%以上。

 

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